Словаччина — єдина сусідня країна, яка не визнавала дипломів педіатрів із країн пострадянського простору. Це змінює його політику щодо українських педіатрів. Їх освіта буде визнана, якщо вони здадуть вступні випробування рідною мовою.
Лікар-педіатр Вікторія Дмитрук із Донецька також поїхала працювати до Чехії через невизнання її диплома. Вона переїхала до Братислави зі своєю сім'єю понад 8 років тому. Міністерство освіти двічі поспіль не визнало її диплом, аргументуючи це тим, що він не еквівалентний атестату словацького вишу другого рівня за програмою загальної медицини. Українські педіатри з початку навчання спеціалізуються на педіатрії, словаки спочатку вивчають загальну медицину та лише потім спеціалізуються. У Чехії її диплом визнали без проблем, вона також склала іспити і вже 2 роки збирається до Брно.
"Я хочу працювати у Словаччині, у Братиславі, тут живе моя сім'я, з якою я бачуся лише у вихідні. Однак я не могла відмовитися від улюбленої професії", - пояснює Вікторія Дмитрук.
До речі, на диплом Вікторії Дмитрукової досі чекають, оскільки позов було подано ще 2019 року. Однак перше судове засідання ще не призначене.
Лікар-педіатр Вікторія Дмитрук із Донецька також поїхала працювати до Чехії через невизнання її диплома. Вона переїхала до Братислави зі своєю сім'єю понад 8 років тому. Міністерство освіти двічі поспіль не визнало її диплом, аргументуючи це тим, що він не еквівалентний атестату словацького вишу другого рівня за програмою загальної медицини. Українські педіатри з початку навчання спеціалізуються на педіатрії, словаки спочатку вивчають загальну медицину та лише потім спеціалізуються. У Чехії її диплом визнали без проблем, вона також склала іспити і вже 2 роки збирається до Брно.
"Я хочу працювати у Словаччині, у Братиславі, тут живе моя сім'я, з якою я бачуся лише у вихідні. Однак я не могла відмовитися від улюбленої професії", - пояснює Вікторія Дмитрук.
До речі, на диплом Вікторії Дмитрукової досі чекають, оскільки позов було подано ще 2019 року. Однак перше судове засідання ще не призначене.
Як це буде працювати
"Я вважаю великим успіхом рішення уряду визнати дипломи українських педіатрів. Сім років ми боролися за те, щоб цих фахівців не дискримінували по відношенню до інших медичних професій. І то лише тому, що система освіти в Україні відрізняється від нинішньої. Словацька, але до того ж ж час такий самий, як у Чехословаччині до 1993 року», — стверджує Алона Куротова з Міжнародної асоціації лікарів та працівників охорони здоров'я Словаччини (MALnS).
Уряд спільно з медичними вишами та організаціями охорони здоров'я розробив систему визнання їх дипломів. Але це не буде повністю автоматичним. Спочатку педіатрам потрібно буде пройти тест. Оскільки дипломи визнаються до складання мовних іспитів, тести будуть проводитись українською чи російською мовами.
Змінивши підхід, доступ дітей до медичного обслуговування має бути значно покращено. Середній вік педіатрів у Словаччині – 59 років, найстаршому лікареві загальної практики – навіть 93 роки.
Уряд спільно з медичними вишами та організаціями охорони здоров'я розробив систему визнання їх дипломів. Але це не буде повністю автоматичним. Спочатку педіатрам потрібно буде пройти тест. Оскільки дипломи визнаються до складання мовних іспитів, тести будуть проводитись українською чи російською мовами.
Змінивши підхід, доступ дітей до медичного обслуговування має бути значно покращено. Середній вік педіатрів у Словаччині – 59 років, найстаршому лікареві загальної практики – навіть 93 роки.
Словацькій охороні здоров'я потрібно більше
Як зазначає Алона Куротова, це важливий крок для того, щоб зробити словацьку систему більш ефективною та дозволити більшій кількості медичних працівників приїжджати сюди, необхідно зробити більше. За її словами, за визнання освіти та професійний іспит, як і раніше, доводиться платити надто високі збори, а також це ускладнює надмірна бюрократія. Також відсутня систематична освіта іноземних медичних працівників, як лінгвістична, так і професійна, іноземні медичні працівники не включені до таблиць заробітної плати та не можуть використовувати навчання за місцем проживання. Дозвіл тимчасової професійної практики у цих установах допоможе притоку іноземних медичних працівників до будинків соціальних служб. Міжнародна асоціація також звертає увагу на нестачу медсестер, інформує про відмінності в освіті з Україною та як наступний крок пропонує покращити ситуацію в цій сфері.
